Home
1-luan-an-thac-si
kinh-te-thac-si
Nâng cao khả năng ứng dụng tiến bộ khoa học công nghệ vào sản xuất của thanh niên nông thôn tỉnh Thái Nguyên
[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Nâng cao khả năng ứng dụng tiến bộ
khoa học công nghệ vào sản xuất của thanh niên nông thôn tỉnh Thái Nguyên
MỤC LỤC
MỞ ĐẦU
Chương I: TỔNG QUAN TÀI LIỆU NGHIÊN CỨU
VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU
1.1. Cơ sở lý luận
1.1.1. Quan điểm cơ bản của Chủ nghĩa
Mác- Lênin và tư tưởng HCM về thanh niên
1.1.1.1. Chủ nghĩa Mác - Lênin về giáo dục
thanh niên
1.1.1.2. Tư tưởng Hồ Chí Minh về chăm lo
bồi dưỡng thế hệ cách mạng cho đời sau
1.1.1.2. Quan điểm của Đảng cộng sản Việt
Nam với việc phát huy vai trò thanh niên trong xây dựng đất nước
1.1.2. Quan điểm cơ bản của Đại hội Đảng
toàn quốc lần thứ XI và Đại hội Đảng bộ tỉnh Thái Nguyên lần thứ XVIII về phát
triển nông nghiệp nông thôn
1.1.3. Vai trò của nguồn nhân lực trẻ và
các tổ chức thanh niên trong sự nghiệp công nghiệp hoá nông nghiệp, hiện đại
hoá nông thôn
1.2. Các công trình nghiên cứu có liên
quan
1.2.1. Trong nước
1.2.2. Ngoài nước
1.3. Phương pháp nghiên cứu
1.3.1. Thiết kế nghiên cứu
1.3.2. Địa điểm nghiên cứu
1.3.3. Mô tả đối tượng tiếp cận nghiên cứu
1.3.4. Tổng thể, mẫu và phương pháp chọn
mẫu
1.3.5. Quá trình thu thập dữ liệu
1.3.6. Sử lý thống kê
Chương II: ĐIỀU TRA THỰC TRẠNG HOẠT ĐỘNG
VÀ HIỆU QUẢ CHUYỂN GIAO TIẾN BỘ KHOA HỌC CÔNG NGHỆ TRONG THANH NIÊN NÔNG THÔN
THÁI NGUYÊN
2.1. Khái quát chung về tình hình phát
triển nông nghiệp tỉnh Thái Nguyên trong những năm gần đây
2.2. Khái quát về tình hình thanh niên
nông thôn và Đoàn thanh niên trong việc phổ biến tiến bộ khoa học kỹ thuật cho
thanh niên nông thôn trong 5 năm qua
2.2.1. Một vài nét khái quát về tình
hình thanh niên nông thôn những năm qua
2.2.2. Một số kết quả của Đoàn thanh
niên trong việc phổ biến tiến bộ khoa học kỹ thuật cho thanh niên nông thôn
trong 5 năm qua
2.3. Thực trạng trình độ văn hóa, chuyên
môn và trình độ khoa học kỹ thuật của thanh niên nông thôn Thái Nguyên qua điều
tra, khảo sát
2.3.1. Trình độ văn hóa
2.3.2. Trình độ chuyên môn
2.3.3. Trình độ khoa học kỹ thuật của
thanh niên và vấn đề áp dụng vào sản xuất
2.3.3.1. Mức độ hiểu biết về khoa học kỹ
thuật của thanh niên
2.3.3.2. Các nội dung, chương trình về
khoa học kỹ thuật thanh niên được tiếp cận, tập huấn
2.3.3.3. Tần suất tập huấn, tiếp cận với
các nội dung, chương trình khoa học kỹ thuật
2.3.3.4. Đánh giá về nội dung hình thức
hoạt động chuyển giao tiến bộ khoa học
2.3.3.5. Việc áp dụng tiến bộ khoa học kỹ
thuật và hiệu quả của nó trong sản xuất nông nghiệp
2.3.3.6. Những yếu tố hạn chế hiệu quả ứng
dụng chuyển giao khoa học kỹ thuật trong thanh niên nông thôn hiện nay
2.3.3.7. Vai trò của các tổ chức đoàn thể,
chính quyền và các cơ quan thông tin đại chúng trong công tác chuyển giao tiến
bộ khoa học kỹ thuật
2.3.3.8. Những yếu tố có vai trò quyết định
đến sự phát triển kinh tế hộ gia đình của thanh niên nông thôn
2.3.3.9. Nguyên nhân khó khăn trong tham
gia phát triển kinh tế của thanh niên nông thôn
2.3.3.10. Hỗ trợ của Đoàn thanh niên
trong chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật
Chương III: GIẢI PHÁP NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ
KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ,CHO THANH NIÊN NÔNG THÔN THÁI NGUYÊN
3.1. Chủ trương của tỉnh Thái Nguyên về
phát triển nông nghiệp trong thời gian tới
3.2. Quan điểm chung
3.3. Những nhiệm vụ và giải pháp về công
nghiệp hoá, hiện đại hoá nông nghiệp và nông thôn
3.4. Nhiệm vụ của khoa học và công nghệ
trong sự phát triển nông nghiệp, nông thôn trong thời gian tới
3.5. Giải pháp nâng cao khả năng ứng dụng
tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ vào sản xuất cho thanh niên nông thôn
Thái Nguyên
3.5.1. Hoàn thiện cơ chế, chính sách
chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ cho nông dân
3.5.2. Nâng cao chất lượng hoạt động của
Đoàn, Hội trong chuyển giao KHKT và công nghệ, giải quyết việc làm cho thanh
niên nông thôn
3.5.2.1. Tổ chức triển khai sâu rộng các
phong trào khuyến khích động viên thanh niên thi đua học tập, tiến quân vào
khoa học công nghệ
3.5.2.2. Triển khai có hiệu quả chương
trình Phổ cập tin học - Nối mạng tri thức cho thanh niên nông thôn
3.5.2. 3. Triển khai, thực hiện phong
trào thanh niên nông thôn thực hiện 4 mới trong thanh niên nông thôn, bao gồm:
"Kỹ thuật mới, ngành nghề mới, mô hình mới, thị trường mới"
3.5.2.4. Tiếp tục nhân rộng các mô hình
hoạt động đã đạt được hiệu quả trên thực tế
3.5.2.5. Tạo cơ chế, hành lang pháp lý
cho hoạt động chuyển giao tiến bộ khoa học kỹ thuật và công nghệ, giải quyết việc
làm trong thanh niên nông thôn
3.5.2.6. Xây dựng tổ chức cơ sở Đoàn vững
mạnh, mở rộng mặt trận đoàn kết, tập hợp thu hút rộng rãi thanh niên vào tổ chức
Đoàn
KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI LIỆU THAM KHẢO
Bài viết liên quan