[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Quản
lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông tại tỉnh Long An
MỤC
LỤC
DANH
MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT
DANH
MỤC CÁC BẢNG BIỂU
DANH
MỤC CÁC BIỂU ĐỒ
MỞ
ĐẦU
Chương
1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ THANH TRA GIÁO DỤC
1.1.
Lịch sử nghiên cứu vấn đề quản lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông
1.2.
Các khái niệm có liên quan
1.3.
Lý luận về đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông
1.4.
Lý luận về quản lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông
Tiểu
kết chương 1
Chương
2 THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ THANH TRA GIÁO DỤC BẬC PHỔ THÔNG TẠI TỈNH LONG AN
2.1.
Tình hình đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông tại tỉnh Long An hiện nay
2.2.
Vài nét về mẫu nghiên cứu
2.3.
Mô tả cách thức nghiên cứu đề tài
2.4.
Thực trạng quản lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông tại tỉnh Long An
Tiểu
kết chương 2
Chương
3 MỘT SỐ GIẢI PHÁP QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ THANH TRA GIÁO DỤC BẬC PHỔ THÔNG TẠI TỈNH
LONG AN
3.1.
Nguyên tắc đề xuất các giải pháp quản lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ
thông tại tỉnh Long An
3.2.
Một số giải pháp quản lý đội ngũ thanh tra giáo dục bậc phổ thông tại tỉnh Long
An
3.3.
Khảo sát tính cần thiết và khả thi của các giải pháp quản lý đội ngũ thanh tra
giáo dục tại tỉnh Long An
Tiểu
kết chương 3
KẾT
LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ
TÀI
LIỆU THAM KHẢO
Bài viết liên quan