[giaban]0.000 VNĐ[/giaban]
[kythuat]
[/kythuat]
[tomtat]
[tomtat]
Biện
pháp nâng cao khả năng ứng dụng Công nghệ thông tin của giáo viên trong việc tổ
chức hoạt động giáo dục tại một số trường Mầm non nội thành thành phố Hồ Chí
Minh
MỤC
LỤC
MỞ
ĐẦU
CHƯƠNG
1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG ỨNG
DỤNG CNTT CỦA GVMN TRONG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ
1.1.
Vài nét về lịch sử nghiên cứu khả năng ứng dụng CNTT và biện pháp nâng cao khả
năng ứng dụng CNTT của GVMN trong việc tổ chức HĐGD
1.2.
Lý luận về khả năng ứng dụng CNTT và biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng CNTT
của GVMN trong việc tổ chức HĐGD cho trẻ
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 1
CHƯƠNG
2. THỰC TRẠNG KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT VÀ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG
CNTT CỦA GVMN TRONG VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ
2.1.
Tổ chức nghiên cứu thực trạng
2.2.
Kết quả nghiên cứu thực trạng khả năng ứng dụng CNTT của GVMN trong việc tổ
chức HĐGD cho trẻ
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 2
CHƯƠNG
3. THỬ NGHIỆM MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG CNTT CỦA GVMN TRONG
VIỆC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC CHO TRẺ
3.1.
Đề xuất các biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng CNTT của GVMN trong việc tổ
chức HĐGD cho trẻ
3.2.
Khảo sát tính khả thi của các biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng CNTT của
GVMN trong việc tổ chức hoạt giáo dục cho trẻ
3.3.
Thử nghiệm biện pháp nâng cao khả năng ứng dụng CNTT của GVMN trong việc tổ
chức hoạt giáo dục cho trẻ
TIỂU
KẾT CHƯƠNG 3
KẾT
LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ.
TÀI
LIỆU THAM KHẢO
PHỤ
LỤC
Bài viết liên quan
